우리는 아침 시장 · 해물 바베큐 간사이 공항 크루징 어업 체험 등 이른바 어업이라는 틀을 넘어 다양한 것에 도전하고 관광객 등 유치에 노력하고있다 자격증취득과목은 어업 협동 조합 (오사카 센난시)와 연계하여 본교의 경력 세미나 제도를 이용하여 어항의 활성화 프로젝트에 임했습니다.

우리는 전년도에 자격증취득과목은 어항에서 개최하는 이벤트 디자인 제안 등을 실시하고 왔지만 올해 내용은 “어항의 PR 포스터 만들기“라는 내용으로 활동을 진행해 왔습니다. 포스터는 우리가 전년도의 이벤트 디자인 제안에 임한 때 한 필드 워크와 올해 2 학년과 합동으로 실시한 현장 등에서 「즐겁다!」· 「이런 경험 처음! “반려동물관리사 자격증“ 많은 분들이 꼭 알고 싶어!」라고 느낀 내용을 가져 오려고 생각했습니다. 이번에 만든 포스터를보고 많은 분들이 자격증취득과목은 어항에 와서 기쁩니다.

○ 한난 대학이 임하는 자신의 세미나 활동 “경력 세미나“
경력 세미나는 지역과 기업과 연계하여 사회가 안고있는 다양한 문제를 해결하는 것입니다. 2017 년도는 41 경력 세미나가 활동하고 있습니다. 어떤 활동도 본교의 실학 교육과 학부 교육을 구체적으로 실감 할 수있는 내용입니다. 꼭 참조하십시오.

최근 방일 외국인 급격한 증가는 환경의 변화에 누구나가 어딘가 안타까운 마음을 한 적이있는 것으로 보인다. 우리 국내인에게는 「당연」의 수, 외국인에게는 신기하고 특별한 관심사이거나 멋진 일로서 관심의 대상이되고있다 할이 적지 않다. PIA민간조사사의 주요 과목은 서울 올림픽을 앞두고 외국인 관광객에게 길을 묻는 일이 늘어 가게 앞에 늘어선 외국인 장사진 극히 보통으로 나타나게되었다. 이러한 상황에서 언어의 벽이나 가치관의 차이에 자주 직면한다. 이 현상을 받아 선진국이라고 할 수있다 “국내“에 사는 우리 한사람 한사람이 문화에 대응하는 능력을 더 먹이 필요가 높아지고있다.

그래서 학생 인 우리는 방일 외국인을 대상으로 한 길 안내 활동 “걷기 정보“와 이웃 나라의 문화를 깊이 알기 위해 “한국 문화 체험 회」를 실시하고있다. 이러한 활동을 통해 친숙한 문화를 접하는 것으로, 언어의 벽이나 가치관의 차이에서 생기는 편견과 불신 · 당황 스러움을 없애고 풀뿌리 국제 교류를 확대하는 것을 목표로하고있다. 이러한 산후관리사 활동이 일부 국내인이 안는 외국인에게 위화감을 불식에 연결 방일 외국인은 국내의 장점을 전하는 계기가 될 것으로, 다문화 공존의 기반이 될 것으로 기대하고 있다.

○ 길 안내 자원 봉사 활동 “걷기 정보“
▶ 외국인 관광객을 대상으로 한 영어 · 한국어를 이용한 길 안내 · 설문 조사
매월 2 ~ 3 번씩 토요일에 남해 난바역 중앙 개찰구를 거점으로 “걷는 정보“의 길 안내 자원 봉사 활동을 실시했다. “걷기 정보“의 길 안내는 관광 명소, 산후관리사 자격시험은 근처의 호텔 인근 역 구내 등 폭 넓은 범위의 길 안내를 대상으로했다. 방일 외국인을 대상으로 한 설문 조사는 국적 · 연령 · 체류 · 국내 목적 · 방문 장소 · 국내에 어려운 점 등을 조사했다.

▶ 서울 (아사쿠사 주변)의 외국인을 대상으로 한 의식 조사
서울 (센소지 주변)을 중심으로 방일 외국인 250 명에게 국내 목적과 방문 장소, 국내의 인상 오사카 방문 가능성 등에 대해 조사 를 실시했다.

○ 이문화 이해와 체험 “한국 문화 체험 회」
주 오사카 한국 문화원의 협력하에 한난 대학 국제 커뮤니케이션 학부 1 학년을 대상으로 강의에서 문화 체험 회를 실시했다. 베이비시터는 한국 전통 무용의 피로와 전통 악기 “짱구“의 연주와 체험, 태권도의 성능을 시연 해달라고 이웃 나라 인 한국 문화에 대한 이해를 촉구했다.

▶ 과제 개선과 그 결과
“걷기 정보“의 길 안내 자원 봉사 활동은 곤란한 외국인을 돕기 위해 시작한 것이지만, 우리의 선한 의식과는 달리 낯선 우리 학생들에게 외국인 관광객은 “불신“을 가지고 있으며, 그것을 어떻게 해소 하느냐하는 과제가 있었다. 이 불신을 없애기 위해 먼저 영어 자원 봉사자로 표기 된 유니폼에 한국어와 중국어 표기를 더해 대학 이름도 표기 한 것으로 개선을 도모했다. 베이비시터 자격증 또한 길 안내시의 커뮤니케이션의 질을 향상시키기 위해 미소의 철저 화와 국내 문화에 대한 학습을 심화 설문 조사 질문 사항 외에 국내의 문화를 소개하고, 상대국 문화에 대해 묻기로 대화의 탄력 질문을했다. 그 결과, 활동 초기에 비해 평균적으로 1 개월 당 20 쌍에서 45 쌍으로 길 안내 대상자를 늘릴 수 있었다. 또한 이문화 커뮤니케이션 능력을 향상시키고 다양한 문화 비교의 대화가 탄력, 친구가 될 수있는 등 SNS로 연락 정도의 교류 관계의 구축으로 이어졌다 수 있었다.

한국 문화 체험 회에서는 이웃 나라 인 한국의 최근 K-POP에 관심이 있지만, 한국의 전통 문화에 눈을 향할 수 없다는 문제가 있었다. 그래서 현대의 요소를 도입하면서 전통을 친근하게 느끼고 체험 할 수있는 기획을 주 오사카 한국 문화원에 제안했다. 다이어트플래너 자격증은 그 결과 전통 무술 태권도와 K-POP을 융합 한 형태의 성능을 보여 주어, 학생들의 관심을 끄는 동시에 한국 문화에 대한 새로운 지식과 교양을 높이고, 이문화 이해에 기여 수 있었다. 이 경력 세미나 활동을 통해 다양한 이문화 커뮤니케이션을 도모하는 다각적 인 관점을 가지고 다양한 상황에 대응할 수있는 적응 능력을 몸에 붙은 것은 큰 수확이었다고 생각된다.
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○ 학생의 활동 상황보고
우리 CHO 세미나 3 학년은 4 학년 인 선배들로부터 “걷는 정보“의 활동을 2017 년 3 월부터 점령했다. 문화를 직접 접할 수 이문화 커뮤니케이션을 아동심리상담사 자격증을 취득하여 스스로 능동적으로 발신 해 나가는 것이 바로 사람들의 도움이라고 3 개의 목표를 내걸고 “걷기 정보“활동의 발전을 도모했습니다. 활동의 인수 직후에는 익숙하지 않은 직장인들과의 메일 교환이나 외국인들과의 거리감, 세미나 생끼리의 상호 협조 등 불안과 당황도 많이있었습니다. 그러나 활동을 거듭함에 외국인들에 대한 적극적인 목소리 타리와 활발한 문화 교류가 이루어지고, 세미나 생 한사람 한사람의 제안도 활발 해지는 등 본 활동에 발전적인 개선을 볼 수 습니다. 이러한 귀중한 경험을 통해 문화에 대한 시야를 넓히고 국내 문화의 매력을 재인식 할 수있었습니다. 문화 이기에 처음 만나는 많은 발견이 저를 성장 시켰다고 생각합니다. 또한 운영면에서는 주어진 것을 수동적으로 할 것이 아니라 스스로 행동 발신 해 나가는 주체성을 익힘과 동시에 전체를 정리하는 능력과 활동의 방향성을 보여줄 리더십과 행동력도 길러라 습니다. 본 활동을 통해 얻은 커뮤니케이션 능력과 협조성은 직접 자신의 성장에 연결되어 있습니다. 현재는 경력 세미나 활동에 종사 한 경험이 내 강점이되고, 그것이 적극적인 취업 활동의 원동력이되고 있습니다.

○ 한난 대학 국제 커뮤니케이션 학부 이문화 이해 강의에 대해
매년 봄, 한난 대학 국제 커뮤니케이션 학부의 여러분에게, 오사카 한국 문화원과 한국의 다양한 문화를 소개하는 「이문화 이해 강의 “에 참가시켜 주실 것을 매우 고맙게 생각하며 동시에 기대하고 있습니다. 특히 강의를 들으시는 분의 많은 신입생 것으로,이 강의를 계기로 한국의 문화에 관심을 갖고 받고, 이후 한국어 공부를 시작하고, 미술심리치료사 자격증을 취득하기 위해선 한국에 여행하러 받는 같은 분 가 늘어날 것으로 예상하고 있습니다.

작년의 강의는 지금까지해온 전통 무용 공연과 전통 악기 체험 외에 처음 “태권도 시범“을 선보였다. 박력있는 퍼포먼스에 학생들로부터 큰 환호와 박수를 받고, 높은 관심을 가져 주실 것 같고, 이쪽으로도 기쁘게 생각합니다. 또한 악기 체험 대해서는, 모처럼 한국의 악기를 접할 수있는 좋은 기회이기 때문에 더 많은 학생들에게 체험 해 주셨으면합니다,이를 계기로 한국의 악기를 배우기 시작하고, 그런 분들에 의한 공연 이 실현되면 좋을 것 같아요. 올해도 잘 부탁드립니다.
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○ 국제 커뮤니케이션 학부 조 (曺) 美庚 교수
이번 경력 세미나 생들은 선배들이 시작한 도전 활동의 바통을 이어받은 형태로이 활동을보다 충실하기 위해 매일 노력 해왔다. 추가 개선을 위해 서로가 브레인 스토밍하거나 스스로 이문화 체험에 외출하거나 이문화 이해를 도모하고, 외국인들이 국내 사람들에 요청하는 것을 조사하고 환대에 향하고있는 사람에 관한 조사 를하거나하면서 길 안내 정보 활동과 문화 교류 활동을 충실하게 노력해왔다. 심리상담사 자격증을 취득하기 위해 국내식 환대를 살린 길 안내 나 국내의 전통 문화의 소개를 위해 각자의 어학 실력을 향상시키는 노력은 물론, 몸짓의 비 언어 커뮤니케이션도 구사하고 이문화 커뮤니케이션을 도모 해왔다. 외국인에게 길 안내 도중 말하자면 그들의 다양한 문화와 사고 방식도 만질 수 이문화에 대한 흥미와 관심이 깊어지고 다양한 문화 교류에 참여할 수 있었다. 또한 외국인이 말하는 국내 문화에 대한 생각과 외국인이 관심을 가진 국내 문화의 이야기에 귀를 기울이면서, 결혼상담사 자격증 취득을 위한 재차 국내 문화의 아름다움에주의하고, 국내의 전통 문화에 관심이 비등하거나 일상 동안 물들어있는 국내 문화에 일어나고하여 자기 문화에 대한 이해가 깊어지고 국내 문화에 대해 자부심을 느낄 수 있었다고 생각된다.
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서울 올림픽을 앞두고 증가하는 방일 외국인을 목격 길 안내 정보 활동을 통해 외국인과의 접하는 방법이나 개선해야 할 것에 대해 깊이 생각하는 계기가되었다. 노인심리상담사 자격증은 이 경력 세미나 생들이 참을성 활동을 거듭하는 가운데 자신을 성장으로 이끌고있는 모습이 엿 보였다. 이 활동의 경험을 살려 더욱 충실한 나날을할수록 성장하는 자신의 역사를 만드는 것을 바라는 바이다.









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C E R T I F I C A T I O N












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이런 종류의 직업은 회사의 성공에 영향을 미칠 핵심 결정을 내릴 책임이 있습니다. 저는 팀을 관리하고 제가 일하는 회사에 큰 공헌을 할 수있는 기회를 원합니다. 마케팅 관리자로서의 성공적인 경력은 위에서 언급 한 특성 이외에도 특정 성격 특성을 요구합니다. 예를 들어 마케팅 관리자 교육 부록 자격시험는 정확한 판단을 내릴 수있을뿐만 아니라 다른 사람들의 말에 너무 쉽게 영향을 받지 않아야 하며 이러한 판단을 지지해야 합니다.

다른 말로하면, 그들은 그들에게 가장 가까운 사람들 일지라도, 무시한자를 무시할 준비가되어 있어야한다. 교육 그러므로 용감하고 단정적 인 것은이 의미에서 요구 사항으로 볼 수있다. 시험 결과는 나를이 분야의 핵심적인 특징이 단일 마음이라고 생각하는 전문가로 인식하고 있습니다.

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산후관리사 자격증 취득정보 안내
WRITER : Admin | DATE : 20-09-01 | CATEGORY : INFORMAION
산후관리사라는 직업은 보편적으로 산모도우미라고 알려져 있으나, 정확한 명칭은 산모신생아관리사 이며, 자격명으로는 산전산후관리사이다. 산후관리사가 하는 일은 임신과 분만으로 육체적, 정신적으로 어려운 상황에 처한 산모가 건강을 회복할 수 있도록 곁에서 도움을 주는 전문가이다. 주요 직무로는 산후 우울증을 겪는 산모의 정신적 스트레스를 해소하는데 도움을 주고, 모유수유, 영양관리, 신생아 돌보기 등 출산 이후 산모가 직접 하기 어려운 일을 돕는 역할을 한다.


산후관리사는 개인적으로 육아 경험이 있는 주부들에게 매우 적합한 자격증으로 보이며, 월급이나 연봉이 관련직종의 타 직업에 비해 높다고 할 수 없지만, 낮다고 볼수도 없습니다. 또한, 취업이 어렵지 않으며, 매우 수요가 높아 매우 안정적인 직종이라고 볼 수 있습니다. 그리고 간호사, 간호조무사, 간병사 등의 자격을 소지하고 있다면 시험이 가산점은 물론, 취업 성공률은 더욱 높다고 볼 수 있습니다.
전망 전문적인 산후관리사에 대한 젊은 산모들의 수요가 높아지고 있습니다. 출산 후 건강 및 몸매에 대한 관심이 많은 젊은 산모들은 전문적인 산후관리사를 통하여 구체적이면서 체계적인 관리를 원합니다. 이 수요가 점점 높아지고 있기 때문에 그 전망은 매우 밝다고 할수 있습니다.
(출처 : 한국직업방송 : 슈퍼맘 리턴즈 1부 오늘의 직업, 산후관리사)
산후관리사는 출산 전의 산모, 출산 후의 산모관리부터 개월별 유아들의 전반적인 관리를 대상으로 한다. 현재 고도 경제 성장과정을 거치면서 여성의 사회진출이 확대되고, 이로 인하여 산모관리와 영·유아들의 보육 문제가 사회문제로 대두되고 있는 현실에 직면하고 있다.

또한 핵가족화의 확산과 가족 구성원간의 상호 보육이 힘들어지면서 출산 전후의 산모관리와 부모를 대신해 아이들을 보육할 수 있는 전문인의 필요성이 필연적으로 대두되고 있는 실정이다. 따라서 즉 산후관리사는 산모의 건강, 정신 문제 등의 전반적인 관리 뿐만 아니라 유아들에게 부모의 필요에 따라 아이를 돌보는 사람으로 부모의 역할을 대신하는 제2의 엄마도 될 수 있다. 사회의 빠른 변화로 개인주의가 확산되면서 산모, 아이에 대한 사랑과 관심이 유지될 수 있도록 도입된 제도로 이미 외국에서는 오래전에 시작하여 현재는 굉장히 보편된 제도로 정착되어 있다.


임신과 분만으로 인하여 변화된 신체, 특히 생식기관이 임신이전의 상태로 소요되는 산욕기에 산모의 회복을 증진시키고 건강을 유지하며 질병을 예방하고 산모의 식습관, 정신발달 등의 전반적인 관리 뿐만 아니라 유아 시기에 확립되는 아이들의 인성을 올바르게 정립시키는 유아기의 전문 보육인이 산후관리사라 할 수 있다.

따라서 본 원에서 시행하고 있는 산후관리사 자격시험의 역할은 상당히 중요시되고 그 가치의 효용성은 증대될 수밖에 없다. 더 나아가 여성의 사회진출을 확대함으로써 국가발전에 이바지하고, 유아들의 정서적ㆍ신체적 안정과 건강에 도움을 주며 보다 더 행복한 인간의 삶의 질 향상을 위한 추세에 발맞춘 전문인의 발굴은 핵가족화, 산업화 된 우리 사회에 바람직한 출산 전반의 형태를 정착시켜 줄 것이다.
아래는 산후관리사 자격증을 취득하기 위해 배워야 할 과목으로 기본 이론에서 실습과정이다. 육아를 한번이라도 해본 여성이라면 누구나 알 수 있는 것으로 주부가 취득하기에 매우 유익한 자격증이라고 할 수 있다.
교과목 비고
여성과 임신 여성의 신체구조
임신과정
임신 전 준비
임신의 진단법
기형아 원인과 예방
산모 관리 임신 중 관리
출산의 징조, 단계
산후조리
수유의 관리
산후 운동
산후의 성관계
신생아 관리 아기의 성장
신생아 육아
신생아 몸 이해하기
성장문제
신생아 질병
기저귀 갈기
목욕시키기
아기체조
아기 안기와 재우기
외기욕과 일광욕
계절에 따른 아기 돌보기
이 외 출제비율 및 응시자격과 가산점 등의 산후관리사 자격증 취득에 관련한 정보는 아래 페이지에서 열람 할 수 있으며, 더욱 자세히 알고 싶으시다면 무료 상담을 통해 자격 관련 정보를 알 수 있습니다.
구분 비고
산후관리사 자격관리기관 한국인재사회교육협회
교육기관 한국인재개발원
자격등록번호 제2015-002108호